EGRESADOS 2021

 A NUESTROS EGRESADOS

Cerca de la finalización del ciclo lectivo

 Familias les compartimos la cartelera del mes de Diciembre con una frase de la pedagoga argentina Emilia Ferreiro

Acto Patrono

Tarjeta de Invitación al Patrono Escolar

 Familias, los esperamos en el Blog el próximo día miércoles 10 de noviembre para disfrutar de los trabajos realizados desde las diferentes áreas con sus hijos. 

"Educar desde el afecto y con firmeza, brindando experiencias diarias que desarrollen las habilidades para la vida y dejen grandes aprendizajes"

Continuamos con ESI

 Familias, les compartimos los trabajos de 6to grado A realizados en la última jornada de ESI

 

SOMOS IGUALES

 En el día de la fecha los cuartos y quintos grados finalizaron la producción de la Jornada ESI

 

JORNADA DE ESI

 La ESI es un espacio sistemático de enseñanza y aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y los derechos de niñas, niños y adolescentes.

Se trata de una propuesta pedagógica que responde a las etapas del desarrollo de las y los estudiantes y forma parte del proyecto educativo de la escuela. Además, impulsa el trabajo articulado con centros de salud, organizaciones sociales y familias 

 

La Ley 26.150 de Educación Sexual Integral establece el derecho de niñas, niños, adolescentes, jóvenes y personas adultas a recibir educación sexual integral en los establecimientos educativos públicos, de gestión estatal y privada. Para esto, crea el Programa Nacional de Educación Sexual Integral, que coordina el diseño, la implementación y evaluación de la ESI en todas las jurisdicciones del país.

 

Galería de Ed. Plástica

 Compartimos con la familia de la Escuela 9 una galería con los trabajos realizados por los alumnos de la Escuela de ambos turnos junto a la profesora Miriam. 

DÍA DE LA DIVERSIDAD CULTURAL

 LA DIFERENCIA NOS ENRIQUECE, EL RESPETO NOS UNE

Así trabajaron los alumnos de cuarto grado A el Día de la Diversidad Cultural. 

JORNADA EXTENDIDA

 Nueva fecha y lugar de JORNADA EXTENDIDA

Pre Inscripción Ciclo 2022 Primer grado y Primer Año Secundaria

 Pre Inscripción Ciclo 2022 Primer grado y Primer Año Secundaria

JORNADA EXTENDIDA

 Familias de séptimo grado 

TOBERMORY

Tobermory fue escrito por Héctor Hug Munro, conocido por el pseudónimo literario de Saki, fue un famoso novelista, escritor y dramaturgo británico, sus agudos y, en ocasiones macabros cuentos recrearon irónicamente la sociedad y la cultura victoriana en la que vivió. 

A continuación les dejamos un link con trabajos que están realizando los alumnos de séptimo grado junto a la Profesora Graciela Salas de Prácticas del Lenguaje. 

 

PLÁSTICA 4TO Y 5TO GRADO

 Familias compartimos trabajos del área de Educación Plástica realizado por los alumnos de 4to y 5to grado utilizando la técnica del "Chorreado" e inspirado en los cuadros de Dripping De Jackson Pollock. Los niños debieron reconocer imágenes figurativas conocidas por ellos. 

JORNADA EXTENDIDA SÉPTIMO GRADO

 Familias, les compartimos información sobre Jornada EXTENDIDA. Es importante tener en cuenta que los días viernes habrá personal de ese programa en la escuela de 10 a 14 horas. por si tienen dificultades para la Inscripción. 

Deben traer fotocopia de DNI del alumno y del responsable. 

INSCRIPCIÓN ESCUELAS SECUNDARIAS

A Continuación encontrarán información importante sobre la Inscripción a las Escuelas Medias a realizarse ON LINE desde el 4 al 17 de OCTUBRE de 2021 para el ciclo escolar 2021.

El siguiente es el link que tenes que copiar para ingresar al buscador de google.

https://view.genial.ly/6132298721c8090dc2001cff/guide-atencion-7degree-grado-2021

FELIZ DÍA DEL MAESTRO

 EDUCAR NO ES HACER QUE UN NIÑO APRENDA ALGO QUE NO SABÍA, SINO HACER DE ÉL ALGUIEN QUE NO EXISTÍA. 

11 DE SEPTIEMBRE

DÍA DEL MAESTRO

CONOCÉ TU ESCUELA SECUNDARIA

 

INFORMACIÓN SOBRE ESCUELAS MEDIAS O SECUNDARIAS

Información importante sobre el Material que nos comparte el Equipo de Promotores de Educación sobre Escuelas Medias. 

https://padlet.com/promotoresdeeducacion/2iveyxuusoy4s54a

CONOCÉ TU SECUNDARIA

 FAMILIAS DE SÉPTIMO GRADO

COMPARTIMOS EL MAPA DE ESCUELAS SECUNDARIAS CERCANAS A LA ESCUELA 9 

SOLO DEBEN COPIAR EL LINK EN GOOGLE Y TENDRÁN ACCESO AL MAPA. 

https://padlet.com/contenidosde3/educacionmedia

17 de agosto Paso a la inmortalidad del Gral. José de San Martín

 El 17 de agosto se cumple un nuevo aniversario del deceso del General San Martín, el Libertador de América. En Argentina se le reconoce como el “Padre de la Patria”. En Perú, se lo recuerda libertador de aquel país, con los títulos de “Fundador de la Libertad del Perú”, “Fundador de la República” y “Generalísimo de las Armas”. En Chile su ejército lo ha destacado con el grado de Capitán General.

Pero más allá de su gesta libertadora, San Martín es una pieza fundamental en la construcción de nuestra identidad nacional

 A continuación compartimos una línea de tiempo realizada por los alumnos de Séptimo A y B 

Protocolo Desarrollo de clases presenciales desde el 17 de agosto

 GOBIERNO DE LA CIUDAD AUTÓNOMA DE BUENOS AIRES

"2021 - Año del Bicentenario de la Universidad de Buenos Aires"

PROTOCOLO PARA EL DESARROLLO DE CLASES PRESENCIALES

Este protocolo se encuentra en revisión permanente en función de la evolución y

nueva información que se disponga de la pandemia en curso.

1. OBJETO

El presente documento tiene por objeto establecer pautas y lineamientos,

generales y específicos, para la elaboración de medidas de prevención con el fin

de mitigar el riesgo de contagio de COVID-19 en la población sujeto de este

protocolo e indicar a las personas que desarrollan actividades en el

establecimiento cómo proceder ante la detección de un caso sospechoso durante

el desarrollo de las actividades.

Se considerarán todas las etapas que conforman un día de actividad escolar,

teniendo en cuenta que las pautas y medidas detalladas en el presente

documento están basadas en las recomendaciones efectuadas a la fecha por el

Ministerio de Salud, las que se encuentran en revisión permanente, pudiendo ser

ampliadas o modificadas de acuerdo a los cambios que surjan respecto a la

situación epidemiológica y cualquier otra directiva que emane de las autoridades

del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

2. ALCANCE

El presente documento será de aplicación, en todos sus términos, a los

establecimientos educativos de nivel inicial, primario y secundario, y de las

modalidades de especial y de jóvenes y adultos, de gestión estatal y privada de la

Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

a. Estudiantes

El grupo burbuja es el aula completa de cada sala/grado/año/curso acorde a la

capacidad de ocupación del establecimiento educativo.

b. Personal docente y no docente

Para el caso de docentes que participen o impartan clases en más de un grupo

burbuja, se deberán extremar las medidas de seguridad del presente protocolo,

tales como, mayor distanciamiento del docente respecto de los estudiantes, evitar

la circulación por el aula/espacio, entre otras.

Asimismo, las/os docentes continuarán promoviendo el cumplimiento de las

medidas establecidas por este protocolo de forma constante, para que las

mismas se vuelvan habituales.

c. Grupos en riesgo y enfermedades preexistentes

Las/os docentes y no docentes con comorbilidades definidas oportunamente por

la autoridad sanitaria, convocados a trabajar conforme la normativa vigente, que

aún no hayan recibido la segunda dosis de la vacuna contra el COVID-19, serán

convocados en forma urgente a completar el esquema de vacunación. En caso

que el personal no tome los turnos que se le disponen, deberá continuar con sus

labores frente al aula o en la escuela.

Las/os estudiantes, con comorbilidades definidas oportunamente por la autoridad

sanitaria, que no cuenten con el esquema de vacunación completo, podrán

exceptuarse de asistir de manera presencial al establecimiento educativo,

debiendo presentar el certificado médico correspondiente.

Las/os estudiantes, docentes y no docentes con las siguientes comorbilidades

continúan dispensados de concurrir a los establecimientos educativos:

- Personas con Insuficiencia renal crónica en diálisis o con expectativas de

ingresar a diálisis en los siguientes seis meses,

- Persona con Inmunodeficiencias: Congénita, asplenia funcional o

anatómica (incluida anemia drepanócítica) y desnutrición grave • VIH

dependiendo del status (< de 350 CD4) detectable),

- Tratamiento medicación inmunosupresora o corticoides en altas dosis

(mayor a 2 mg/kg/día de metilprednisona o más de 20 mg/día o su

equivalente por más de 14 días),

- Pacientes oncológicos y trasplantados: con enfermedad oncohematológica

hasta seis meses posteriores a la remisión completa con tumor de órgano

sólido en tratamiento trasplantados de órganos sólidos o de precursores

hematopoyéticos.

Aquellos estudiantes que convivan con una persona con alguna de las

comorbilidades definidas oportunamente por la autoridad sanitaria, y que dicha

persona conviviente no tenga el esquema completo de vacunación COVID 19,

podrán exceptuarse de asistir de manera presencial al establecimiento educativo,

debiendo presentar el certificado médico correspondiente.

Para dichos grupos de estudiantes, continuarán brindando alternativas remotas

para garantizar la continuidad pedagógica.

3. PAUTAS GENERALES

Para el desarrollo de clases presenciales será necesaria la aplicación de pautas

generales con carácter obligatorio para estudiantes, personal docente y no

docente y toda otra persona que deba ingresar y/o permanecer en el

establecimiento.

Cada Establecimiento Educativo podrá adecuar, de ser necesario, su plan de

organización interna conforme los lineamientos del presente. Para ello contarán

con el acompañamiento de equipos técnicos y supervisiones del Ministerio de

Educación de la Ciudad.

a. Medida de Distanciamiento

Entre los diferentes grupos burbujas se deberá respetar la medida de

distanciamiento social de al menos 1,5 metros.

El personal docente y no docente del establecimiento deberá cumplir en todo

momento con la medida de distanciamiento social antes indicada.

Para el caso de Nivel Inicial, las/os docentes deberán continuar con la

intensificación de las restantes medidas establecidas en el presente documento

(uso de tapaboca, máscara facial, ventilación, lavado frecuente de manos,

limpieza, desinfección, etc.).

En el caso de aquellos estudiantes que requieran apoyo, se deberán intensificar

las restantes medidas establecidas en el presente documento (uso de tapaboca,

máscara facial, ventilación, lavado frecuente de manos, limpieza, desinfección,

etc.).

b. Elementos de Protección

Es obligatorio, para el ingreso y permanencia en los establecimientos educativos,

el uso de tapaboca en todo momento, que debe cubrir por completo la nariz,

boca y mentón, conforme establece la Resolución de Firma Conjunta N°

15-GCABA-MJGGC/20 y su modificatoria N° 17-GCABA-MJGGC/20.

Las/os niñas/os de hasta 2 años de edad se encuentran exceptuados del uso de

tapaboca.

Las/os niñas/os de salas de 3 a 5 años de edad que cuenten con la autonomía

suficiente para colocarse y quitarse el tapabocas por sus propios medios,

deberían usarlo durante todo el tiempo que sea posible, en términos generales y

de forma continua, excepto para comer/beber y realizar actividad física.

Para las/os estudiantes de la modalidad especial que, por su perfil sensorial u otra

característica específica relacionada a la condición de discapacidad, no estén en

condiciones de utilizar el tapabocas durante toda la jornada escolar, deberán

extremarse las demás medidas de prevención.

Las/os docentes deberán concurrir al establecimiento educativo con tapaboca,

que deberán mantener correctamente colocado.

Adicionalmente, el empleador/a proveerá máscara facial.

El personal no docente deberá utilizar los elementos de protección que sean

necesarios conforme el tipo de actividad a realizar.

c. Control de temperatura

Se deberá tomar la temperatura a todas las personas que ingresen al

establecimiento educativo. La persona que sea designada por el equipo de

conducción para realizar esta tarea deberá utilizar tapaboca, máscara facial y

mantener distancia.

Deberá emplearse un termómetro infrarrojo que no implique el contacto con la

piel, el que será provisto por el/la empleador/a.

No podrán ingresar al establecimiento educativo aquellas personas cuya

temperatura sea igual o mayor a 37.5 °C.

d. Método adecuado para la higiene personal

i. Lavado de manos con agua y jabón

Para reducir eficazmente el desarrollo de microorganismos en las manos, el

lavado de manos debe durar al menos 40–60 segundos.

Para un adecuado lavado de manos con agua y jabón se deberán seguir los pasos

indicados en la siguiente ilustración:

Es importante hacerlo frecuentemente sobre todo:

- Antes de salir de casa y al llegar al establecimiento educativo.

- Antes y después de los descansos programados.

- Antes y después de comer y manipular alimentos.

- Antes y después de ir al baño.

- Antes y después de manipular basura o desperdicios.

- Luego de haber tocado superficies de uso público: mostradores,

pasamanos, picaportes, interruptores, barandas, etc.

- Después de manipular dinero, llaves, animales, etc.

- Después de toser, estornudar o limpiarse la nariz.

Ante la imposibilidad del lavado de manos con agua y jabón se puede utilizar

alcohol en gel o alcohol al 70%, con la supervisión de un/a adulto/a para el caso de

niñas y niños y siempre que las manos no estén visiblemente sucias o con restos

orgánicos.

ii. Adecuada higiene respiratoria

La higiene respiratoria se refiere a las medidas de prevención para evitar la

diseminación de secreciones al hablar, toser o estornudar.

En consecuencia, se deberá:

- Al toser o estornudar, cubrirse la nariz y la boca con el pliegue interno del

codo o usar un pañuelo descartable y desechar de forma inmediata a la

basura.

- Utilizar el cesto de basura más cercano para desechar los pañuelos

utilizados.

- Higienizarse las manos después de toser, estornudar o limpiarse la nariz.

iii. Para una adecuada higiene y desinfección de elementos personales

Nos vemos el lunes

 Familias de la Escuela 9

El próximo lunes 2 de agosto nos vemos con la burbuja Sol y el martes 3 de agosto con la burbuja Luna. 

Próxima Entrega de Viandas

 Próxima de VIANDAS.

Si aún no hiciste el trámite 

PARA SOLICITAR TURNOS EN LAS COMUNAS Y CONTINUAR SIENDO BENEFICIARIO DE LAS BECAS ALIMENTARIAS DEBEN ENVIAR UN WHATSAPP AL 1160766650 CON LA PALABRA

TURNO

 Para aquellos que aún no la hayan generado o hayan recibido una nota en el cuaderno de comunicaciones.

Muchas gracias

                               

PRIORIDAD AQUELLAS FAMILIAS QUE LA HAYAN TRAMITADO.

Razón por la cual insistimos en realizar el trámite para poder ser beneficiarios de la misma.

Para realizar la beca deben ingresar en cualquier momento a: www.becasalimentarias.buenosaires.gob.ar

 ¿Cuándo se entregan las viandas?

                    El próximo día miércoles 4 de AGOSTO

Horario de entrega

De 10.30 a 13.30 horas

Por favor respetar el horario

¡IMPORTANTE!

ASISTIR CON DNI Y BOLSA PARA LLEVAR LA MERCADERÍA

Por último, les encarecemos que en las eventuales filas de retiro guarden la distancia de dos metros entre adulto y adulto, por su seguridad y la de sus familiares a cargo.

Conocé la Personalidad del General San Martín

 Familias a continuación podrán acceder por medio del Blog Escolar a los trabajos que se encuentran realizando sobre la personalidad del General San Martín los alumnos de Séptimo grado junto a la Profesora Graciela Salas.

CONOCÉ TU SECUNDARIA

 Familias de Séptimo grado.

A continuación les dejamos un link en el cual pueden indagar sobre las Escuelas Secundarias que se encuentran en la zona. 

https://padlet.com/contenidosde3/educacionmedia.

Inscripción Escuela de Invierno

 Familias, a continuación compartimos información sobre las Escuelas de invierno

CARTELERA JULIO

 En la cartelera del mes de julio se observan trabajos de los alumnos de séptimo grado A y B sobre la Independencia de nuestro país. 

9 de julio DÍA DE LA INDEPENDENCIA

 El Día de la Independencia de la República Argentina se celebra todos los 9 de julio de cada año, teniendo su origen en la conmemoración a la firma de la Declaración de independencia de la Argentina​, el martes 9 de julio de 1816 en la casa de Francisca Bazán de Laguna, declarada en 1941 Monumento histórico.

El 9 de julio de 1816, los diputados de las Provincias Unidas del Río de la Plata se reunieron en San Miguel de Tucumán y declararon su independencia del gobierno español para las provincias de Argentina, Uruguay, Paraguay y Bolivia.

La casa familiar donde ocurrió el histórico encuentro es ahora un museo conocido como la Casa de Tucumán o Casa histórica de la independencia.

Y la fecha de la reunión inspiró el nombre de la avenida más ancha del mundo, la Avenida 9 de Julio, en la Ciudad de Buenos Aires.

NUEVA ENTREGA DE VIANDAS

 Se realizará la DÉCIMA PRIMERA entrega de VIANDAS.

Si aún no hiciste el trámite 

PARA SOLICITAR TURNOS EN LAS COMUNAS Y CONTINUAR SIENDO BENEFICIARIO DE LAS BECAS ALIMENTARIAS DEBEN ENVIAR UN WHATSAPP AL 1160766650 CON LA PALABRA

TURNO

 Para aquellos que aún no la hayan generado o hayan recibido una nota en el cuaderno de comunicaciones.

Muchas gracias

                               

PRIORIDAD AQUELLAS FAMILIAS QUE LA HAYAN TRAMITADO.

Razón por la cual insistimos en realizar el trámite para poder ser beneficiarios de la misma.

Para realizar la beca deben ingresar en cualquier momento a: www.becasalimentarias.buenosaires.gob.ar

 ¿Cuándo se entregan las viandas?

                    El próximo día miércoles 7 de JULIO

Horario de entrega

De 10.30 a 13.30 horas

Por favor respetar el horario

¡IMPORTANTE!

ASISTIR CON DNI Y BOLSA PARA LLEVAR LA MERCADERÍA

Por último, les encarecemos que en las eventuales filas de retiro guarden la distancia de dos metros entre adulto y adulto, por su seguridad y la de sus familiares a cargo.

Bicentenario del ¨Paso a la Inmortalidad del General Martín Miguel de Güemes (17 de Junio 1821 - 2021)

Los alumnos de sexto y séptimo grado de la escuela han trabajado con  su Profesora Graciela y aquí tenemos las producciones.

Haciendo CLICK en la imagen podrás disfrutar del trabajo de los chicos!!!

Primera Jornada de ESI 2021

 

La Ley de Educación Sexual Integral (ESI) en Argentina, lleva el número 26.150, y establece el derecho de todos los estudiantes a recibir contenidos de educación sexual de manera integral en todas las escuelas del país desde el Nivel Inicial hasta la formación técnica no universitaria. Esta ley da origen al Programa Nacional de Educación Sexual Integral. 

El miércoles 17 de junio fue una Jornada de mucho trabajo en la Escuela 9. Les dejamos una muestra de tanto trabajo compartido. En este caso los alumnos de 6to grado A, junto a la profesora Mariana

En el trabajo que se realizó en la escuela en la primera Jornada ESI del año 2021, se tuvo en cuenta los ejes transversales y los contenidos consignados en los “Lineamientos Curriculares”.

Aquí les compartimos un trabajo testigo realizado  por nuestros estudiantes de Primer Ciclo de Turno Tarde.

O ingresando al siguiente link

Monstruos en la Escuela 9

 

Los alumnos de 4to grado trabajan de manera interdisciplinaria y en grupo, aquí una pequeña muestra de los trabajos que están realizando. 

Promesa de lealtad a la Bandera

 La Promesa de lealtad a la Bandera Nacional es una ceremonia en la que estudiantes de 4° grado  expresan su compromiso con la democracia, la participación y la convivencia desde la reafirmación de los valores de libertad, solidaridad e igualdad.

El siguiente trabajo es sólo una pequeña muestra del trabajo de los estudiantes de la mano de las profesoras Silvina y Sara. 

Donación de las familias de Séptimo A

 

Todo el agradecimiento de la Comunidad Educativa de la Escuela 9 a las familias de nuestros futuros egresados de Séptimo grado A

Los alumnos de mencionado grado hicieron entrega de la siguiente bandera en reconocimiento de todos los años compartidos y transitados. 

MARTIN MIGUEL DE GÜEMES

 En el día de hoy en la Escuela  9 la profesora Clarisa trabajó con los alumnos de 6to  grado B y obtuvieron el siguiente resultado 

 Martín Miguel de Güemes, fue un militar y político argentino que cumplió una destacada actuación en la Guerra de Independencia de la Argentina.​ Durante seis años fue gobernador de Salta.​ Con muy escasos recursos libró una constante guerra de guerrilla, conocida como Guerra Gaucha.

SUBE SUBE BANDERA DEL AMOR

 La Bandera Nacional es, junto con el Escudo de la República Argentina, el Himno Nacional Argentino y la Escarapela de Argentina, uno de los cuatro símbolos nacionales de República Argentina​ y está basada en la bandera creada por Manuel Belgrano, quien la diseñó con los colores celeste y blanco de la escarapela nacional. De colorido albiceleste, fue enarbolada por primera vez en Rosario, el 27 de febrero de 1812, acto que fue desautorizado en aquel momento por el gobierno de las Provincias Unidas.

DÉCIMA ENTREGA DE VIANDAS

 Se realizará la DÉCIMA entrega de VIANDAS.

Si aún no hiciste el trámite 

PARA SOLICITAR TURNOS EN LAS COMUNAS Y CONTINUAR SIENDO BENEFICIARIO DE LAS BECAS ALIMENTARIAS DEBEN ENVIAR UN WHATSAPP AL 1160766650 CON LA PALABRA

TURNO

 Para aquellos que aún no la hayan generado o hayan recibido una nota en el cuaderno de comunicaciones.

Muchas gracias

                               

PRIORIDAD AQUELLAS FAMILIAS QUE LA HAYAN TRAMITADO.

Razón por la cual insistimos en realizar el trámite para poder ser beneficiarios de la misma.

Para realizar la beca deben ingresar en cualquier momento a: www.becasalimentarias.buenosaires.gob.ar

 ¿Cuándo se entregan las viandas?

                    El próximo día miércoles 23 de JUNIO

Horario de entrega

De 10.30 a 13.30 horas

Por favor respetar el horario

¡IMPORTANTE!

ASISTIR CON DNI Y BOLSA PARA LLEVAR LA MERCADERÍA

Por último, les encarecemos que en las eventuales filas de retiro guarden la distancia de dos metros entre adulto y adulto, por su seguridad y la de sus familiares a cargo.

MI SUPERHÉROE FAVORITO

Los alumnos de sexto B junto a la profesora Graciela trabajaron escribiendo sobre su superhéroe favorito. 

Los invitamos a recorrer esos trabajos.

 

MI SUPERHÉROE FAVORITO

 Los alumnos de sexto A junto a la profesora Graciela trabajaron escribiendo sobre su superhéroe favorito. 

Los invitamos a recorrer esos trabajos.

Realizá click en el siguiente link

Mi superhéroe favorito

MUESTRA DE 2DO 3 RO B

 Así están trabajando segundo y tercer grado en un mes muy especial para la Escuela 9

DÌA DEL PERIODISTA

Por que se celebra el día del PERIODISTA en Argentina el 7 de junio

 El  7 de junio, se celebra el Día del Periodista en la Argentina porque fue establecido por el Primer Congreso Nacional de Periodistas en Córdoba, en 1938. Gran parte tuvo que ver Mariano Moreno, quién fundó el periódico La Gazeta de Buenos Ayres. 

Moreno decidió fundar el diario el 7 de junio de 1810 y el mismo se publicó hasta 1821, momento en el que en la Argentina habían dejado de existir las autoridades nacionales. No obstante, también compitió con diarios como El Censor, El Independiente, El Grito del Sud, Prensa Argentina y Mártir o Libre dirigida por Bernardo de Monteagudo.

Una vez que dejó de publicarse La Gazeta de Buenos Ayres, en 1823 apareció La Gaceta Mercantil, que tuvo larga vida y fue luego utilizada como prensa oficial por Juan Manuel de Rosas durante su larga gestión de gobierno.

Entre los redactores más destacados que tuvo el periódico se destacan integrantes de la Primera Junta ya que además de Moreno lo integraron Juan José Castelli y Manuel Belgrano.